Distinguimos con orgullo a las y los especialistas invitados que compartirán su experiencia, visión e innovación en la psicología contemporánea.
Dr. Jordi Peña-Casanova
Co-director del Máster de Neuropsicología y Neurología de la Conducta de la Universitat Autònoma de Barcelona y Neurólogo en el Instituto de Neurociencias del Centro Médico Teknon (Grupo Quirón)
Conferencia: “Hacia una (neuro)psicología de sistemas y de precisión: innovación y colaboración global”
El Dr. Peña-Casanova es neurólogo, profesor y referente internacional en neuropsicología clínica. Es fundador y director científico de Test Barcelona Services. Es co-director del Máster de Neuropsicología y Neurología de la Conducta de la Universitat Autònoma de Barcelona y Neurólogo en el Instituto de Neurociencias del Centro Médico Teknon (Grupo Quirón). Colabora como profesor del Diplomado en Neuropsicología y Neuropsiquiatría del Adulto en la Pontificia Universidad Católica de Chile y la Universidad de Chile.
Ha contribuido al desarrollo de herramientas diagnósticas y modelos de intervención en neuropsicología, además de publicar ampliamente en el área. Su trayectoria integra práctica clínica, investigación aplicada y docencia internacional, consolidándolo como una figura clave en la neurociencia y la neuropsicología de precisión.
Dra. Feggy Ostrosky Shejet
Profesora de tiempo completo y Directora del Laboratorio de Neuropsicología y Psicofisiología de la Facultad de Psicología, UNAM. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores Nivel III
Conferencia: “Neuropsicología de la violencia: Innovación para la prevención y transformación social”
Estudió psicología en la UNAM, maestría y doctorado en la Universidad de Northwestern de Illinois y un segundo doctorado en Biomedicina en la UNAM. Es profesora de tiempo completo y directora del Laboratorio de Neuropsicología y Psicofisiología de la Facultad de Psicología de la UNAM. Ha estudiado la relación entre el cerebro y la conducta humana. Fue fundadora de la Sociedad Mexicana de Neuropsicología y presidenta de la Asociación Latinoamericana de Neuropsicología. Es miembro de diversas sociedades científicas internacionales y nacionales. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores Nivel III.
Desarrolló la prueba neuropsicológica Neurposi, que actualmente se encuentra en el cuadro básico de atención médica del Instituto Mexicano del Seguro Social. Este instrumento permite obtener el perfil cognoscitivo de pacientes con alteraciones cerebrales y es utilizado en otros países como: Chile, Colombia, Cuba, Brasil, Estados Unidos y Perú.
Dr. Renzo Lanfranco
Investigador Principal del Departamento de Neurociencia Clínica del Instituto Karolinska, Estocolmo, Suecia.
Conferencia: “La función de la consciencia en la percepción de nosotros mismos y de los otros: Una perspectiva desde las neurociencias cognitivas”
El Dr. Lanfranco es neurocientífico y psicólogo clínico. Obtuvo su doctorado en la Universidad de Edimburgo (Reino Unido) y realizó especializaciones posdoctorales en el Instituto Karolinska (Suecia) y en la Universidad de Bruselas (Bélgica). Previamente, cursó estudios y estancias de investigación en la Universidad de Chile y en la Universidad de Cambridge (Reino Unido).
La investigación del Dr. Lanfranco se centra en comprender los mecanismos cerebrales que sustentan la percepción de uno mismo —por ejemplo, la experiencia corporal de ser un individuo—, que nos permite distinguir sin esfuerzo entre el propio cuerpo y el entorno. Asimismo, estudia los procesos que hacen posible percibir a los demás, reconocer sus rostros, expresiones emocionales y conductas, y, en consecuencia, relacionarnos socialmente. En gran medida, su trabajo busca esclarecer el papel de la consciencia en estos procesos perceptuales complejos, el alcance del procesamiento inconsciente en el cerebro y cómo una neurociencia de la consciencia y la percepción puede ayudarnos a comprender mejor diversas alteraciones neuropsiquiátricas que involucran dificultades en estos aspectos.
Dr. Aurelio Israel Coronado Mares
Director del Instituto Ciencia Aplicada
Conferencia: “Psicología Aplicada con Perspectiva de Derechos Humanos”
El Dr. Coronado Mares es doctor en Psicología y maestro en Ciencias Forenses, autor de obras de referencia en psicología criminal publicadas por Elsevier. Ha diseñado protocolos de investigación adoptados oficialmente por organismos de justicia en América Latina.
Ha colaborado con la ONU, la Unión Europea, USAID y la OIT en temas de victimología forense, violencia de género, explotación infantil y derechos humanos. Su experiencia abarca más de diez países, combinando investigación académica, consultoría internacional y formación especializada en psicología forense y social.
Dra. Anne L. Beatty-Martínez
Profesora Auxiliar de Ciencia Cognitiva y Directora del Centro de Investigación del Lenguaje en la Universidad de California, San Diego
Conferencia: “Bilingüismo en contexto”
La Dra. Beatty-Martínez dirige el laboratorio Bilingüismo en Contexto, cuyo objetivo es analizar cómo la experiencia bilingüe impacta el procesamiento del lenguaje y la cognición. Su investigación aprovecha la diversidad lingüística para comprender mejor los mecanismos adaptativos de la mente.
En su trabajo ha destacado por generar aportes teóricos y empíricos sobre la relación entre bilingüismo, contexto social y funciones cognitivas. Asimismo, ha formado nuevas generaciones de investigadores interesados en el estudio del lenguaje y la cognición desde una perspectiva interdisciplinaria.
Dra. Amanda Clinton
Directora Senior de la Oficina de Asuntos Internacionales
American Psychological Association (APA)
Conferencia: “Colaboración Global en Psicología para la Acción”
Amanda Clinton, MEd, PhD, es psicóloga clínica y escolar acreditada con amplia experiencia en
adaptación cultural de programas, aprendizaje socioemocional y neuropsicología del bilingüismo.
Fue profesora en la Universidad de Puerto Rico, consolidando su liderazgo académico en educación y salud mental.
Autora del libro Integrated Assessment of the Bilingual Child y de numerosos artículos y capítulos,
ha recibido reconocimientos como la beca Fulbright, el premio Educator of the Year y la beca
AAAS Congressional Fellowship, durante la cual colaboró en la redacción de la
Mental Health Reform Act en el Senado de Estados Unidos.
Dr. Diego Camacho Vega
Coordinador de Investigación y Posgrado de la Facultad de Medicina y Psicología, UABC
Conferencia: “Impacto de la Inteligencia Artificial en el desarrollo de habilidades cognitivas”
El Dr. Camacho Vega es licenciado en Psicología, maestro en Administración y doctor en Estudios del Desarrollo Global por la UABC, realizó estancias postdoctorales en el Computer Science Laboratory de la Sorbonne Université y otras estancias académicas en universidades de Rumania, Austria y Estados Unidos. Además, realizó estudios posdoctorales en la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA).
Ha coordinado programas educativos de posgrado y cuenta con más de 40 publicaciones científicas en áreas como aprendizaje autorregulado, tecnologías educativas y procesos cognitivos. Sus investigaciones se caracterizan por integrar enfoques interdisciplinarios que vinculan psicología, tecnología y educación en beneficio del desarrollo humano.
Dr. Rolando Díaz-Loving
Profesor Titular y jefe de la Unidad de Investigación Psicosocial de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Conferencia: “Una mirada histórico-psico-socio-cultural al Mexicano”
Lugar: “Gimnasio - Auditorio Rodrigo Valle Hernández”
Rolando Díaz-Loving obtuvo el doctorado en Psicología Social de la Universidad de Texas en Austin en 1981. Ha sido profesor visitante en el Departamento de Psicología de la Universidad de Texas en Austin y en el Instituto de Estudios Latinoamericanos como profesor visitante Tinker, en la Universidad de Manitoba en Canadá, en la Universidad de Palermo en Argentina, en la Universidad Estatal de Texas y en la Universidad de Valencia en España. Sus publicaciones versan sobre la personalidad y los procesos psicosociales la etnopsicología, las relaciones familiares y de pareja, el comportamiento sexual, la salud, el VIH y la obesidad. Su obra como autor incluye 224 artículos en revistas científicas, 223 capítulos en libros especializados, 21 libros de investigación y dos libros de texto. Ha presentado más de 2000 ponencias y conferencias en 26 países.
Premio Nacional de Investigación en Ciencias Sociales, el Premio Nacional de Psicología del CNEIP; y el Premio de la Ciudad de México por su contribución a la aplicación de la ciencia para el bienestar de la población. Distinción Presidencial de la Asociación de Psicólogos de Puerto Rico, y Premio Interamericano de Psicología. Recibió el Premio Rubén Ardila de Investigación Científica. Es profesor honorario de la Universidad de la Frontera en Temuco, Chile y de la Universidad Autónoma y de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Premio a las contribuciones científicas a lo largo de toda una vida de la Asociación Internacional de Psicología Aplicada y el Premio al Psicólogo Internacional de la Asociación Americana de Psicología.
Dra. Guillermina Yáñez
Profesor Titular “C”, adscrita a la División de Investigación y Posgrado de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de México
Conferencia: “Cognición Social en Niños de edad escolar”
Lugar: “Gimnasio - Auditorio Rodrigo Valle Hernández”
Ma. Guillermina Yáñez Téllez: Licenciada en Psicología, Maestra en Neuropsicología, Doctora en Psicología. Profesor Titular “C”, adscrita a la División de Investigación y Posgrado de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de México. Responsable Académico de la Maestría en Psicología: Residencia en Neuropsicología Clínica en la FES Iztacala, perteneciente al Programa de Posgrado en Psicología de la UNAM, desde 2004. Docente y tutora del programa de Maestría y Doctorado en Psicología de la UNAM. Tutora de 23 tesis de licenciatura, 19 de maestría y 7 de doctorado. Autora y coautora de diversos artículos nacionales e internacionales en revistas con arbitraje y de diversos capítulos en libros especializados. Autora de la Batería Neuropsicológica para la Evaluación de los Trastornos del Aprendizaje y editora del libro Neuropsicología de los Trastornos del Neurodesarrollo.
Líneas de investigación: Los trastornos del aprendizaje y el TDAH desde la perspectiva neuropsicológica; y Desarrollo de instrumentos para la evaluación neuropsicológica.
Premios y distinciones: Investigador Nacional Nivel II, Distinción Universidad Nacional para Jóvenes Académicos 2001 (UNAM), y Reconocimiento Sor Juana Inés de la Cruz 2008 (UNAM).
